一

什么是美院？

首先解释一下，“美院”专门针对绘画与设计等艺术专业进行培养与训练，是学画画的最好的归属。

国内有中央美术学院、中国美术学院、西安美术学院、四川美术学院、鲁迅美术学院、广州美术学院、湖北美术学院、天津美术学院八所独立建制的专业美术院校，再加上清华大学美术学院这所参照独立设置本科类美术院校。

通常称这几所为“九大美院”。

九大美院地域分布图

注明：前八所美院是以美术专业为主体的独立院校，而清华美院是清华大学旗下的美术院校。其中，中央美术学院、中国美术学院、西安美术学院办学层次为博士，其他美院并未设置博士点。

二

为什么学画画一定要争取考上美院？

现在开设美术专业的大学不少，并且未来还会有更多的大学开始重视美术教育。那为什么美院还依然拥有这么高的地位？

相信很多同学和我们有一样的想法，觉得学习一切都还是靠自己，跟你上什么学校没什么关系。这话是没错。

固然“英雄不问出身”、“是金子在哪里都会发光”但是，美院不仅仅只是个名声，他给人带来的影响是潜移默化的，影响最大的就是好的艺术“氛围”以及资源。

同学以及老师全都是一群对艺术绘画有追求的人，大家都拥有对绘画艺术的尊重。这个很难得，相信曾在美院上学的过来人都深有体会。

也有和很多不是在美院学习的美术生了解过，他们普遍抱怨学校的艺术氛围是非常糟糕的，要么特别商业化，要么大家对艺术是比较践踏的态度，其中包括老师。

大学不是闭门造车的学习模式，在美院会经常接触国内外专家学者。无论学设计还是学纯艺，除了要争取看各种原作和著名设计外，最重要的是接触业内优秀的人。

比如清美很火爆的原研哉讲座，湖美的徐冰讲座，这就是高端美术教育资源的区别。

原研哉讲座

所以如果你对艺术绘画等抱着理想追求，我觉得美院是一个不错的环境，能让你有一个比较不错的成长空间。

三

想上美院需要什么能力？

1.造型能力

学艺术也许的确需要具备一些天赋的，其中造型能力对与一个美术生来说是不可或缺的。造型能力说的通俗一点那就是你画出来的东西像不像，正不正确。画的像、型足够准的话那就说明你的造型能力很强。

有些人说造型能力是与生俱来的，可以画的很像。这种“与生俱来”其实就是自身的观察方法或者观察能力相对来说要比同龄人要成熟一些。造型能力与观察能力密不可分。

所以这种造型能力也是可以通过后天去锻炼出来的，并不存在所谓的什么天赋不天赋。

通过正确合理的训练，建立起一种合理的观察意识与方法。造型能力自然就会有所提高。说白了，不论是一个物体还是人，想要画的像的话那么你的观察方法一定要有逻辑 ，不能太片面。当你有了正确的观察方法的时候你的造型能力也会不断的进步，提高。

绘画的造型基础，顾名思义就是考察考生的造型能力的。造型能力，在任何类型的考试中，一定是考察的第一位。然后再到画面关系，刻画等等。美院老师第一眼看着你的型，型都不准，那么你试卷的分数档也不会高到哪去。现在很多美院都栗用真人模特，老师评卷的时候也会参考模特照片，所以造型是放在第一位的。

而且在美院的传统优势专业就是造型专业，一般评卷的老师也都是造型专业来的，造型是一切的基础，如果你的造型都不过关，那么老师凭什么收你呢？

根据经验，能考上美院的一般在平常的画室绘画水平在中上等或者上等。中上以下的水平，是几乎不可能能考上美院的。（扎心了）所以某些吊车尾还想考上美院的同学还需努力啊！

2.丰富的经验与扎实的基础

考场上瞬息万变，不在最后一刻谁也不知道考试的题目是什么，所以经验变得尤为重要。

打个比方，假如你平常都是练习散光角度的素描头像，但是考试那天你所在的角度不太好，而且外面的光线又打在了模特脸上形成了一个大逆光，那你临场是很容易慌乱的。

平常的积累重要，什么准备都要有。不可以喜欢画什么就画什么，不喜欢画什么就不画了。比如你可以只需要固定下来一个风格，但是其他的各种题材你都得自已去尝试：你可以经常画半身像，但是头像也不能落下。

你要知道美院为了选拔人才，每年的考试题目都在不停的改变。去年可能还在考色彩静物的突然一下今年就考彩头了（西美改革的例子）速写一下子考默写，一下子考写生。你要有能够应对各种考题的能力。

但无论再其实也是考察学生的基本能力而已，有人曾说过：你的绘画基本功决定你上美院的50％的可能性。基础够硬，咋考都不碍事。

你不能怪美院突然变题目，而且还是你从来都没有练过的类型。你的抱怨并不会得来别人的安慰，你没训练过不代表别人就没训练过，要多多反思自己是否重视基础。

3.文化成绩

美院考试有个好处，就是看你文化分数和绘画分数的综合分来录取你。

大多数美院基本都是400分以上的文化分数线，所以你高考最少要能达到这个分数。

给大家讲个例子。曾经有个学生，他考中国美院的时候，美术刚刚过线，按道理来说，这个刚刚踩线的分数，肯定会被刷下去，因为通常不会录取到他这儿。但这位美术生文化分数考了580分，生生的把综合分数提上来一大截。

4.强大的心理素质

这一点往往是最关像最重要的一点。最后是否能顺利考上美院的确得参考你的实力，但是是否拥有一颗强大的内心才是最致命的。

在平常的练习中不会因为一次的打击就颓废，要更加主动的去找到问题然后不断解决，如果因为一次打击就因此颓废在集训中是最忌诸的。尤其是你还志在美院。

考试时什么清况都有可能发生，考场如战场这句话一点也不假。很多画室老师那会在考试前教学生怎么去影响考场上的对手，我举几个例子。

色彩考试时大力甩笔，敲水桶，用噪音干扰考场上的学生，一边画一边与边上的人聊天，利用言语干扰别人，画素描时刻意的用很大的声音刷线条，引起别人的注意......

这些其实都还是很一般的手段，有一些更加肮脏的手段都不知道要怎么去表述。总之在考场上什么样的人都会有。在考场上也需要懂得如何让自己稳定发挥。

还有就是监考老师，有些监考老师喜欢在考生的身后，这个时候心理素质比较弱的同学可能就会紧张，害怕。但是根本就没有必要，不用去管别人的目光。你只需要把精力集中在你的画面上就行了。

有很多人是平常画的很好，但是一到考试就发挥不出来的，这一类人也许就是心理素质不够强，考试的时候会紧张，一紧张就没平常画的好了。所以在平常一定要多锻炼锻炼自己这方面的能力，要有良好的心态去面对考试。

还有就是可能在考试的时候有一门没发挥好，一定不要失落，千万不能影响到下一场的考试。说不定你觉得没发挥好的反而分数更高呢。

当你拥有扎实的基本功和一颗强大的内心

美院也许就离你不远了

我们还为有志于考美院的同学收集了2021年九大美院校考真题供大家参考！

四

2021年美院真题汇总 

美术学类专业

速写考题：课间说话的三个人

色彩考题：色彩静物写生

素描考题：

灰色台布，白菜，塑料袋，西红柿，玉米，洋葱，大葱，辣椒

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初试

招生专业：美术学与设计学类

考试科目：素描考试题目：人物头像

素描时间：2小时

初选真题如下：

复试

招生专业：美术学类、造型艺术类

色彩考题：

写生彩头，考生抽签选位置进行写生(模特为国美学生)。

时间：2.5小时

素描考题：

写生半身像，考生抽签选位置进行写生(模特为国美学生)。

时间：3小时

速写考题：

写生一个单人模特。

要求：需要把单人模特融入到考场写生场景中，考生自行构图。

时间：1小时

招生专业：设计艺术类，环境艺术

色彩考题：

黑白照片，暖色调大量水果组合

速写考题：

教室一角，两人以上带场景

设计创作考试题：

《创想2050年你的未来生活》

随着社会变革和科技发展以及纷繁的自然现象与环境变迁，都有其发展规律和不确定性，考生通过一系列修改(modification)或创新(innovation)实现从功能到结构上的超越，发挥你对未来发展的想象力和改变生活方方面面的创造力，进行逻辑分析与设计表现。

时间：2.5小时

招生专业：中国画

考试题目：《潮》

时间：2.5小时

设计类(省内)

招生专业：创意设计

题目：《艺术与科技》

时间：3小时

内容：请从以下三个苹果展开联想，来表达你对艺术与科技关系的看法，并完成一幅彩色装饰画面。你可以对苹果形象进行变形并添加相应元素以表现你的想象。

1、牛顿的苹果

2、塞尚的苹果

3、乔布斯的苹果

考试要求：

1、尺寸：30cm×30cm

2、画面中不允许出现汉、英等文字

3、限使用五种以下颜色(黑白除外)

4、限水彩、水粉、马克笔、彩色铅笔表现

5、横式使用试卷，条码在左侧

素描考题：《静物组合》

造型类专业

素描考题：

创意色彩考题：

中外、设计学类 (省外)

图片素材为：相机、胶卷、一叠旧书籍、报纸、一个千纸鹤

设计类考题(省外)

素描题目：

《高光》

内容：小桌子摆放着一个盛有一半的水的玻璃杯，和两个不锈钢生活用品。自行添加两个相关物体完成画面。

创意设计考题：

题目：数字化生活和隐私保护

时间：1.5h

内容：1995年，计算机科学家尼古拉斯·尼葛洛庞帝在《数字化生存》一书中预测：“计算机不再只与计算有关，它决定我们的生存”。现时，我们已经步入数字化时代，信息成为人类社会的基本要素，如何保护好个人的数字隐私是一个世界性议题。根据上述文字材料，发挥个人想象，完成尽可能丰富的画面设计，表达一定的理念或主张。

色彩题目：《水果和果汁》

内容：饮料瓶要求25CM，装了一半果汁的玻璃杯14CM,至少添加三个与果汁口味相同的水果。色调明确即可。

设计类考题(省内)

素描考题：

题目：沸腾

时间：1.5h

内容：厨房里，在炉灶上有一壶水烧开沸腾了

要求：

1、根据上述内容，自行添加两件以上的其他物品

2、构图合理、完整，造型、比例准确，体现一定的设计意识和表现能力

创意设计考题：

题目：果壳内的宇宙

时间：3h

内容：威廉·莎士比亚的作品《哈姆雷特》中有一句话：“即使我被关在果壳之中，仍自以为是无限空间之王”，物理学家史蒂芬·霍金的著作《果壳中的宇宙》署名也源于此。在一颗打开的果壳里(参考附图)，发挥个人想象，完成尽可能丰富的画面设计，实现新的形体或新的空间塑造，表达新的理念。

色彩考题：

题目：红彤彤

时间：1.5h

内容：一个竹编篮子里摆放着一些红色的蔬果，有苹果、西红柿、辣椒。以此为主要内容完成一幅色彩画。

造型类考题(重庆考点)

造型素描：

贝尼尼女青年石膏像正面作品、画照片

造型色彩：

一个长颈瓶，一个红酒瓶，一杯牛奶，一个陶土盘上两个切开的芒果，一个白瓷盘上一块果酱土司面包，七颗草莓，一个火龙果，一个勺子和一把水果刀，黑白照片。

造型速写：

一件心动的艺术品，要求对艺术品进行着重刻画，并表现除该艺术品与你的关系。

设计类考题(重庆考点)

设计素描：

根据提供的静物图片画一幅素描，图片内容为一把胶枪。

设计色彩：

根据提供的黑白照片做一副色彩画，图片中包括三罐广东凤尾鱼罐头(粤花牌)，其中一罐盖子打开，三个小金桔，一把不锈钢叉子斜放在打开盖子的罐头沿上。

设计基础：

《理想中的大学生活》

请紧扣主题进行联想，通过对生活相关场景的观察和感受，选取与主题相关的、具有特征性的图形、图像或符号，充分发挥联想进行主题创意和设计表达。

设计类考题( 郑州、长沙、兰州考点 )

设计素描考题：

设计色彩考题：

设计基础：

《防止土地沙漠化》

请紧扣主题进行联想，通过对生活相关场景的观察和感受，选取与主题相关的、具有特征性的图形、图像或符号，充分发挥联想进行主题创意和设计表达。

初选考题

招生专业：绘画类、设计类、中英合作办学

1月25日考试科目：素描

考试题目：

考生手持玻璃杯或纸杯(任选一种)，以此作为写生对象进行素描写生。

考试要求：

1、完成一只持杯的手部写生素描。

2、表现方法不限，要能体现考生对手部结构的理解和塑造能力。3、只能允许使用黑色铅笔、黑色炭笔

1月26日考试科目：素描

考试题目：

考生手持笔或筷子(任选一种)，以此作为写生对象进行素描写生。

考试要求：

1、完成一只持笔或筷子的手部写生素描。

2、表现方法不限，要能体现考生对手部结构的理解和塑造能力。3、只能允许使用黑色铅笔、黑色炭笔

绘画设计类

速写题目：场景默写《晨练》

色彩考题：女青年

素描考题：

武汉考点

1月16日色彩考题

1月17日素描考题

专业：中国画

科目：专业创作

考试题目：

志愿者

考题要求：

画面中须有三人以上。

素描纸：以单色笔表现（铅笔、炭笔）。

宣纸：以中国画工具表现（笔、墨、中国画颜料）。

以上两部分考试在规定时间内自行安排。

专业：书法学

科目：书法创作1

考题内容：

树似新亭岸，沙如龙尾湾。

犹言吟溟浦，应有落帆归。

——庾信·望渭水

考题要求：

1.用行书或草书体创作完成，考题内容全部书写，不得有考题内容以外的文字。

2.考试纸竖用。

3.尽量使用繁体字。

专业：书法学

科目：书法创作2

考题内容：

胸怀千秋伟业 恰是百年风华

考题要求：

1.用正书体完成创作（正书、隶书、篆书任选一体），考题内容全部书写，不得有考题内容以外的文字。

2.考试纸竖用。

3.尽量使用繁体字。

专业：造型艺术

科目：综合绘画

考试题目：

再出发

考题要求：

用色彩表现画面。

画面中不少于两个人物。

专业：实验艺术

科目：造型能力

考试题目：

画一个镜面不透钢球

考题要求：

①用铅笔、炭笔等素描工具，画一个镜面不透钢球。

②要求利用周边环境在镜面球体上的反射形象的扭曲变形，交代出球体的体积和质感。

③该镜面球体所处的环境不拘。

专业：实验艺术

科目：书法

考试题目：

《锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。》

考题要求：

①字体风格不限。

②要求笔法布局得当，由右向左纵向书写。

③不得在试卷上落款。

专业：艺术品保护与修复

科目：综合绘画

考试题目：

瑰宝

考题要求：

1.画面须有人物出现。

2.限绘画工具材料。

专业：艺术与设计管理

科目：专业基础

考题内容：

《美育周报》美术鉴赏副刊

2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，在这样的背景下，有关部门开办的《美育周报》成为了中小学美育的重要媒体。你作为《美育周报》美术鉴赏副刊的主编，在新春过后春季开学之际，要在2021年3月1日出版一期美术鉴赏副刊的报纸。要求以中外美术史中的历史绘画和人物绘画作为主要内容。

考题要求：

1.你作为主编撰写《美育周报》美术鉴赏副刊的3月1日这版的卷首语，600字左右。

2.选择中外美术史8幅人物画和历史画名作。画出小构图，并在小构图下标注作品信息。每幅作品撰写100字左右作品鉴赏文字。

3.设计排版《美育周报》美术鉴赏副刊，要求有报头、出版时间等相关信息，作为主编，版式自定。

专业：艺术与设计管理

科目：综合素质考核

考试题目：

“出版人谈美育”专题演说

考题要求：

1.考生把自己虚拟为出版人进行10分钟有关美育专题的演说。

2.演说题目内容自定。

3.在演说中不能透露考生本人的任何个人信息。

专业：建筑学

科目：造型基础

考试题目：

三联画：抗疫笔记

考题要求：

三联画形式：从个人角度的观察出发，以三个维度来体现当下社会现实状况中的新事物、新发现、新问题。

①以网络媒体信息为主的公共热点事件、现场

（考察对社会群体性活动的关注态度，以多人群、大场景为主）

②以个人角度出发的事件、行为、状态描绘

（考查自己从个体出发在大时代背景下的反应、境遇、思考状态）（以单个人半身像、特写为主）

③给出一个具体的空间地点，对应出个人遭遇或大事件的发生地（以空间场域描绘为主）

专业：建筑学

科目：设计基础

考试题目：

“叠石”

中国传统造园擅长用天然石头经人工雕琢呈现自然之美。古人赏石注重“瘦、皱、漏、透”，提炼出了“石艺”丰富的空间与肌理变化。

建筑大师路易斯·康于1955年在文章《秩序与形式》中提到：“设计在秩序中给予形式。形式从建造系统里慢慢浮现出来。建造是生长的……”。

考题要求：

请认真阅读以上两段话，分析其重点，结合个人的理解，用五块“石头”搭建一个立体的构筑物。以透视图表现，表现形式为素描。

1.五块“石头”均为抽象几何立体造型，材质可有适当表现。

2.构筑物中要有比例人作为尺度参考，考虑人在构筑物中的行为体验。

3.搭建要符合力学、物理学基本常识。

4.背景留白，不得出现要求以外的物品。

专业：艺术设计

科目：综合设计基础

考试题目：

画出你的大脑世界

考题要求：

世界正处于百年未有之大变局，面对变局，每个人都有感知、判断和憧憬并做出反应。

权重（weight）是一个个体对于整体的影响力大小的衡量指标，指某一因素或指标相对于某一事物的重要程度，其不同于一般的比重，体现的不仅仅是某一因素或指标所占的百分比，强调的是因素或指标的相对重要程度，倾向于贡献度或重要性。通常，权重可通过划分多个层次指标进行判断和计算，常用的方法包括层次分析法、模糊法、模糊层次分析法和专家评价法等。

请根据考题要求，以不同的权重画出一张完整的画面。在卷面上须附有百字左右的作品说明。

作品形式不限，表现语言、技法、色彩、风格及工具媒介不限。

专业：美术学

科目：美术鉴赏

一、美术学的研究对象既包括“物”，也包括“人”。请举出你所认同的三位艺术“大师”，陈述你通过何种途径了解他（她）们以及他（她）们的艺术作品，他（她）们何以堪当“大师”之名？（60）

二、1919年，法国艺术家杜尚在达·芬奇名作《蒙娜丽莎》的印刷品上用铅笔加上胡子，将其命名为《L.H.O.O.Q.》。请思考并回答以下问题：

1.杜尚的“创作”体现在哪里？

2.如果有人认为杜尚的作品不是“原创”而是“抄袭”，你是否同意他/她的看法？为什么？

3.你知道其他类似的“抄袭”作品吗？

4.如何评价此类作品在艺术史中的意义？（40分）

要求

1.两道考题均须独立成文，并分别设置题目；

2.形式不拘（论说文、解说词、对话体等均可）；

3.试题不设标准答案，切忌陈词滥调，鼓励独抒己见；

4.不要在答题中透